新にほんご500問
7
第1週 6-7日目
だい1しゅう 6-7にちめ
Bab 7 — Minggu 1, Hari 6 (akhir) & 7 — review 2 pilihan (Soal 88–125)

DAFTAR SOAL — BAB 7

1
第1週 6日目 (akhir) & 7日目
Soal review 2 pilihan — もじ・ごい・ぶんぽう campuran
No. 88–125
Hari 6–7 第1週 6日目 (akhir) & 7日目 (review 2 pilihan) — Soal 88–120
88
おとうとレストランれすとらん働いて います。
もじ Hal. 70
2 はたらいて
Adik laki-laki saya bekerja di restoran.
もじ
ダイ 兄弟きょうだい(sibling, saudara kandung) / おとうと:おとうと
はたら(‐く) はたらく (bekerja)
89
ここまで とおかったでしょう。 ________ いらっしゃいました。
ごい Hal. 70
4 よく
Pasti perjalanan ke sini jauh ya. Terima kasih sudah datang jauh-jauh.
ごい
よく = well, often / dengan baik, sering
・よく できました。Bagus sekali, berhasil dengan baik.
・日曜日に よく デパートに 行きます。Saya sering pergi ke toserba pada hari Minggu.
90
病気びょうきは なおりました。 もう ________ べられます。
ぶんぽう Hal. 70
1 なんでも
Sudah sembuh dari sakit. Sekarang sudah bisa makan apa saja.
ぶんぽう
なんでも=なんでも anything / apa saja
なにも〜ない nothing / tidak〜 apa pun
・歯が 痛くて 何も 食べられない。Gigi sakit, jadi tidak bisa makan apa pun.
あ(ん)まり〜ない not really〜, not so〜 / tidak begitu〜
・これは あ(ん)まり おいしくないです。Ini tidak terlalu enak.
91
デパートでぱーと屋上がる。
もじ Hal. 71
2 おくじょう
Naik ke atap toserba.
もじ
屋上おくじょう = rooftop / atap gedung
92
ラジオらじおききます
もじ Hal. 71
1 聞きます
Saya mendengarkan radio.
もじ
= mendengar, mendengarkan
= terbuka (dibaca あく, bukan ききます)
93
ちょっと ________ です。 エアコンえあこん温度おんどげて ください。
ごい Hal. 71
2 さむい
Agak dingin. Tolong naikkan suhu AC-nya.
ごい
さむ = cold (suhu udara) / dingin ⇔ あつい (panas)
あたたかい = warm / hangat
94
A「それ、ったの?」 B「ううん、図書館としょかんで ________ 。」
ごい Hal. 71
1 かりたの
A: "Itu kamu beli?" B: "Bukan, aku pinjam di perpustakaan."
ごい
かりるりる (meminjam) ⇔ す (かす, meminjamkan)
95
今日きょうは、あまり ________ です。
ぶんぽう Hal. 71
1 暑くなかった
Hari ini tidak begitu panas.
ぶんぽう
Bentuk negatif lampau い-keiyoushi: 〜い → 〜くなかった
あつい → あつくなかった (bukan 暑いじゃなかった — い-keiyoushi tidak pakai じゃ)
96
インターネットいんたーねっと ________ 調しらべる。
ぶんぽう Hal. 71
2
Mencari tahu lewat internet.
ぶんぽう
〜で *手段しゅだん (means/tool / dengan alat〜, lewat〜)
インターネットで 調しらべる (mencari tahu lewat internet), 電車でんしゃく (pergi naik kereta), dst.
97
大人千円せんえんどもは 五百円ごひゃくえんです。
もじ Hal. 72
1 おとな
Dewasa 1000 yen, anak-anak 500 yen.
もじ
大人おとな = orang dewasa (bacaan khusus, bukan だいじん/たいじん)
98
ちずを かきましょうか。
もじ Hal. 72
2 地図
Mau saya gambarkan peta?
もじ
地図ちず = peta
地理ちり = geografi (dibaca sama-sama ち tapi arti beda)
99
しょうゆしょうゆが ________ なったから、って きて。
ごい Hal. 72
1 すくなく
Kecap asinnya sudah menipis, jadi tolong belikan.
ごい
すくないすくない (sedikit) → すくなく なる (menjadi sedikit/menipis)
ちょっと = sedikit, sebentar (tidak bisa langsung jadi 〜くなる)
100
いえかえったら、すぐに パソコンぱそこんを ________ 。
ごい Hal. 72
2 つけます
Kalau sudah pulang ke rumah, langsung menyalakan komputer.
ごい
つける = menyalakan (alat elektronik) ⇔ す (mematikan)
おすす (menekan tombol — bukan kata kerja untuk "menyalakan")
101
今日きょう授業じゅぎょうは ________ でしたか。
ぶんぽう Hal. 72
1 どう
Bagaimana pelajaran hari ini?
ぶんぽう
どう = bagaimana (menanyakan keadaan/kesan)
どうやって = dengan cara apa (menanyakan metode/cara melakukan sesuatu)
102
おとうとは、いまごろ ゲームげーむを ________ 。
ぶんぽう Hal. 72
2 やっているでしょう
Adik saya mungkin sekarang lagi main gim.
ぶんぽう
〜ているでしょう *dugaan tentang keadaan yang sedang berlangsung sekarang
今ごろ(saat ini kira-kira)cocok dengan bentuk sedang berlangsung + dugaan, bukan bentuk kebiasaan やります
103
この 時計スイスすいすのです。
もじ Hal. 73
2 とけい
Jam ini buatan Swiss.
もじ
時計とけい = jam
104
おさきに しつれいします。
もじ Hal. 73
1 お先に
Saya permisi duluan.
もじ
さき = duluan
まえ = di depan/sebelum (kata berbeda dari おさきに)
105
はなを もらったけれど、________ はなびんが ない。
ごい Hal. 73
1 いれる
Saya dapat bunga, tetapi tidak ada vas untuk memasukkannya.
ごい
いれるれる (memasukkan, kata kerja transitif)
はいるはいる (masuk, kata kerja intransitif — bentuk yang benar bukan はいれる di sini)
106
この へんは ひとすくなくて とても ________ です。
ごい Hal. 73
2 しずか
Daerah ini sepi orang jadi sangat tenang.
ごい
しずかなしずかな (tenang, sepi)
にぎやかな = ramai, meriah (kontradiktif dengan "orang sedikit")
107
よく ________ 。 もう一度いちどねがいします。
ぶんぽう Hal. 73
1 聞こえませんでした
Saya tidak dengar dengan jelas. Tolong ulangi sekali lagi.
ぶんぽう
こえる = terdengar (secara alami, tidak disengaja)
= mendengarkan (dengan sengaja) — untuk "tidak jelas terdengar", pakai 聞こえる
108
この カレーかれー、あまり ________ ね。
ぶんぽう Hal. 73
2 からくありません
Kari ini tidak terlalu pedas ya.
ぶんぽう
あまり〜ない harus dipasangkan dengan bentuk negatif
からい → からくありません (negatif, cocok dengan あまり) — bukan bentuk positif からいです
109
すみません、上着を ぬいでも いいですか。
もじ Hal. 74
1 うわぎ
Permisi, boleh saya lepas jaket saya?
もじ
上着うわぎ = jaket, baju luar
110
みんなで わけましょう
もじ Hal. 74
1 分けましょう
Ayo kita bagi bersama-sama.
もじ
ける = membagi
111
この 問題もんだいが わかる ひとは、を ________ ください。
ごい Hal. 74
1 あげて
Yang mengerti soal ini, tolong angkat tangan.
ごい
げる = mengangkat, memberi (transitif) — を 上げる (mengangkat tangan)
がる = naik (intransitif, bukan objek langsung seperti 手を)
112
明日あした旅行りょこうくので、はやいえを ________ 。
ごい Hal. 74
2 いそぎます
Besok saya akan bepergian, jadi saya akan bergegas keluar rumah lebih awal.
ごい
いそ = bergegas, terburu-buru
= keluar (kata dasar, tapi tidak menyampaikan makna "早く"/tergesa dengan sendirinya sekuat 急ぐ)
113
この 問題もんだいは ________ できません。
ぶんぽう Hal. 74
1 むずかしくて
Soal ini sulit sehingga tidak bisa dikerjakan.
ぶんぽう
〜くて(=〜から)*理由, dipakai untuk kalimat non-lampau/masih berlaku sekarang(できません)
むずかしかったから (bentuk lampau) tidak cocok dengan predikat sekarang できません
114
わたし誕生日たんじょうびちち時計とけいを ________ 。
ぶんぽう Hal. 74
2 くれました
Pada hari ulang tahun saya, ayah memberikan (saya) jam.
ぶんぽう
くれる = memberi (orang lain memberi kepada saya/keluarga saya)
あげる = memberi (saya memberi kepada orang lain) — arah pemberian berbeda
115
午前中は ひまです。
もじ Hal. 75
1 ごぜんちゅう
Sepanjang pagi saya senggang.
もじ
午前中ごぜんちゅう = sepanjang pagi
116
ともだちが にゅういん して います。
もじ Hal. 75
1 入院
Teman saya sedang dirawat inap di rumah sakit.
もじ
入院にゅういん = masuk/dirawat di rumah sakit
入学にゅうがく = masuk sekolah
117
むすこむすこ大阪おおさか会社かいしゃに ________ います。
ごい Hal. 75
2 つとめて
Anak laki-laki saya bekerja di perusahaan di Osaka.
ごい
つとめる = 〜に つとめる (bekerja pada〜, dipakai dengan partikel に + 会社)
はたらく = bekerja (biasanya dipakai dengan partikel で, bukan に)
118
こんなに ________ ほんって いくのは たいへんです。
ごい Hal. 75
2 ふとい
Membawa buku setebal ini itu berat.
ごい
ふと = tebal (untuk benda seperti buku, batang)
あつ = tebal (untuk lapisan/kertas tipis-tebal, beda kanji dan nuansa dari 太い)
119
あさから ________ べて いないから、おなかが すきました。
ぶんぽう Hal. 75 (review soal 90)
2 なにも
Dari pagi saya belum makan apa-apa, jadi perut saya lapar.
ぶんぽう
なにも〜ない = tidak〜 apa pun (dipasangkan dengan predikat negatif ていない)
なにか = sesuatu (dipakai pada kalimat positif, tidak cocok dengan ていない)
120
明日あした 試験しけんだから、今日きょうは ________ 勉強べんきょうします。
ぶんぽう Hal. 75 (review soal 84)
1 寝ないで
Karena besok ujian, hari ini saya belajar tanpa tidur.
ぶんぽう
ないで = tanpa tidur (Vないで)
ながら = sambil tidur (V1ながらV2 — tidak masuk akal untuk "belajar sambil tidur")
121
私は 四人兄弟の 一番上です。→ 兄弟
もじ Hal. 75
1 きょうだい
Saya adalah yang tertua dari empat bersaudara.
もじ
兄弟:きょうだい (saudara kandung / anh chị em) — bukan けいだい.
122
これは たいせつな 本です。
もじ Hal. 75
1 大切な
Ini adalah buku yang penting.
もじ
大切:たいせつ (penting / quan trọng) — penulisan kanji yang benar untuk たいせつ adalah 大切, bukan 大事 (yang dibaca だいじ).
123
私は 今年の 12月に ________ に なります。→ 17
ごい Hal. 76
2 はたち
Bulan Desember tahun ini saya akan berusia 20 tahun.
ごい
はたち:二十歳 — usia 20 tahun (khusus, bacaan tidak beraturan).
はつか:二十日 — tanggal 20 (bulan), bukan usia.
124
この たなは やすかったけれど、とても ________ です。→ 66
ごい Hal. 76
2 だいじょうぶ
Rak ini murah, tapi sangat awet/baik-baik saja.
ごい
じょうぶ:丈夫 — kuat/kokoh (untuk benda/badan). だいじょうぶ:大丈夫 — baik-baik saja/tidak masalah.
125
漢字かんじは ぜんぜん ________ ことが できません。→ 63
ぶんぽう Hal. 76
2 読める
Saya sama sekali tidak bisa membaca kanji.
ぶんぽう
V-eru (可能形):pola "~ことができる/できません" berpasangan dengan bentuk potensial (読める), bukan bentuk kamus (読む).